Phần viết (writing) luôn được đánh giá là một trong những phần khó nhằn nhất đối với các sĩ tử bởi bên cạnh khả năng áp dụng linh hoạt từ vựng, ngữ pháp, cấu trúc câu, thí sinh cần phải thể hiện khả năng lập luận sắc bén và phát triển ý mang tính thuyết phục. Cùng 2G bóc tách và mổ xẻ đề Writing Task 1 dưới đây, với bài mẫu gợi ý, cấu trúc câu tham khảo cùng từ vựng chủ đề để chinh phục dạng bài này nhé.
The chart below shows the number of students in a UK university who completed (on time or late), failed to write, and rewrote their dissertation in 1990, 2000, and 2010.
- Đối với dạng bài kết hợp nhiều hơn 2 biểu đồ, thí sinh nên chia bài làm thành nhiều đoạn, mỗi đoạn tương ứng với một dạng biểu đồ
- Đối với dạng bài có chứa mốc thời gian, thí sinh cần tìm được xu hướng thay đổi qua các năm. Thông thường có 4 loại xu hướng :
+ Xu hướng tăng
+ Xu hướng giảm
+ Xu hướng giữ nguyên
+ Xu hướng biến động (tăng, giảm liên tục)
- Thí sinh cần xác định vị trí (order) của từng đại lượng được đề cập trong bài.
- Ở đề bài cho trên, đối với dạng biểu đồ cột (Bar chart), ta có thể dễ dàng thấy phần lớn học sinh hoàn thành bài đúng thời gian. Bên cạnh đó, có xu hướng tăng trong việc hoàn thành bài trong khi đó những người không hoàn thành bài có xu hướng giảm.
Given in the bar chart is the number of postgraduates in a UK university who finished both on time and late, did not submit and rewrite their dissertation in three separate years : 1990, 2000 and 2010.
In general, while most students completed their dissertation on time, the three remaining categories took up a mere portion. In addition, there was a growing tendency among postgraduates to have their dissertation done whereas a decline was observed in those who failed to write.
Regarding the year 1990, an overwhelming quantity of 150 students was reported to complete their dissertation on time, as opposed to a three times lower number of over 50 among those who failed to write. This trend continued to take place over the next 20 years in which the number of postgraduates who managed to finish their work on time consistently topped the chart.
Over the given 20-year timespan, the number of students who shared an inclination towards completion kept rising. Starting at 150, the figure of those completing their dissertation on time then marked a twofold increase to over 300 in 2010. A similar pattern was followed by those completing late, albeit to a lesser extent, from roughly 10 students to 50 in 2010. The number of students who had to rewrite their dissertation also registered a rise but this was not to last as a marginal decline was observed in the last 10 years. Meanwhile, there was a downward trend witnessed in the number of students redoing their dissertation, recording a decline of around 50 students over the examined time frame.
- on time : đúng giờ
- submit : nộp bài
- hand in : nộp bài
- rewrite : viết lại
- growing tendency : xu hướng tăng
- take place : diễn ra
- manage to : thành công làm việc gì
- consistently : bền bỉ
- top the chart : dẫn đầu bảng
- inclination towards : xu hướng làm gì
- twofold increase : sự gia tăng gấp đôi
- similar pattern : hình mẫu tương tự
- albeit to a lesser extent : mặc dù ở mức độ thấp hơn
- register a rise : ghi nhận sự gia tăng
- downward trend : xu hướng giảm
Đây là câu trả lời tham khảo được gợi ý bởi 2G Education.
Hi vọng sự giúp đỡ và lời khuyên từ 2G Education dưới đây sẽ phần nào cải thiện quá trình học và ôn kĩ năng IELTS Reading của bạn nhé!
CÔNG TY CỔ PHẦN 2G EDUCATION - TRAINING ACADEMY
